安徽芜湖15岁女孩网瘾，沉迷游戏案例

思思，15岁，女，安徽省芜湖市，2022年4月入学。

学生入校原因：

网瘾，沉迷游戏、厌学，不社交，不跟家人沟通，亲情淡漠。

学生因为跟家里人闹矛盾以及学校跟老师关系不好，导致不想去学校，后喜欢玩手机，整天在床上玩手机，不社交，不上学，也不注意个人卫生，因此跟家人发生争吵，跟家人矛盾激化。

父母离异，孩子跟着妈妈，但是跟妈妈的关系非常不好，基本上不会跟妈妈沟通。

学生在校基本情况：

学生前半期是在纠正班主要是培养学生的一个自理能力，学生在家基本是没有干过家务活，都是外婆一个人包揽，学生个人自理能力较差，入校后也跟着学会了洗碗，洗衣服，洗鞋子，跑步也慢慢的由一圈都跑不下去变为可以跑十几圈或十几圈。

学生后期主要是在文化班，以学习文化为主，学生的成绩是非常可以的，各科成绩都拿得出手。学生学习态度方面也比较认真。

学生辅导效果：

学生经过一段时间的磨炼后，学生的身体上得到了锻炼，身体素质也跟上了，学生在家是不锻炼的，身体素质较差，也学会了独立，学会自己照顾自己。同时经过一段时间的辅导，学生的内心世界，也逐渐打开，开始陈述跟妈妈的心结，跟外婆的心结，学生表示以后会跟外婆进行交流，愿意去学校读书。

学生回家后状况：

家长表示除了还是不喜欢妈妈，其他情况已有所改善，每天都会按时去学校读书，没有逃课早退，去学校也不会带手机去，只是周末写完作业的时候会玩一下，有时也会出去跟朋友玩，有了社交，学习成绩也非常优秀，名列前茅。