小何,13岁,男,湖南常德人。
入校原因:
网瘾,厌学,家人讲不听,跟家人吵架。父母离异,孩子跟着妈妈,爸爸不管,对于父爱这一块是缺少的,妈妈也常年在外打工,很少回家,学生从小是跟着爷爷奶奶长大,与爷爷奶奶也缺乏沟通。
在校基本情况:
小何在校对生活方面表现还可以,由最初的什么都不会,到什么都会,比如洗鞋、洗衣服、洗床单等。学生是属于不善言辞的,遇到事情只会通过发脾气来解决问题,或者通过自己进行消化,但通常会形成误会。
辅导效果:
小何经过一段时间的行为纠正,学会了叠被子等,在学习上也比较上心,对于学习上不会的题目,也会主动地向文教老师进行询问。经过一段时间的心理辅导,小何表示对于玩手机也会有所收敛,主要以学习为主。跟爷爷奶奶也会去表达自己的想法,多跟妈妈去交流。
回家后状况:
小何返家后,对于手机,能讲的听了,也可以有所控制在时间上面,也每天按时去学校读书了,在跟家人方面,有点点欠缺,有时候还是喜欢把心事放在心里,不讲出来,这个还需要家长去多关注。
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