案例分享:
时间过得真快!转眼间,旭旭已经完成了初一的学习,即将升入初二。对于旭旭在整个初一学年的成长和学习表现,爸爸妈妈感到非常满意。这一次暑假,妈妈吸取了之前因为补课与旭旭发生分歧的教训,没有擅自给旭旭报名任何补习班,而是在旭旭期末考试结束后,为他报名参加了“未来领袖智慧”学习营活动。活动结束后,旭旭的心情非常好。妈妈这才温和地询问旭旭的意见:“旭旭,又到了暑假,爸爸告诉过你,暑假是弯道超车的好时机。妈妈想问问你,你想利用暑假提高哪一门课程呢?或者你觉得哪些方面需要加强?爸爸妈妈一定会全力支持你。”
看到妈妈态度平和,旭旭认真思考后说:“妈妈,我觉得需要补习数学和英语。语文方面,因为我读书多,成绩还算不错。不过据说到了初二,数学难度会增加。另外,如果你不反对的话,我还想提前学习物理和化学,这样初二时我可以‘笨鸟先飞’。”听到旭旭主动要求学习和进步,妈妈感到非常欣慰。
妈妈提醒旭旭旭旭:“这样不会太累吗?你可以少报一两门课程。”旭旭调皮地说:“‘少壮不努力,老大徒伤悲。’我不想现在‘抛弃’学习,将来被工作‘抛弃’。况且,你不是已经给我报名了营地活动吗?我玩了几天,感觉很轻松。我希望在学习一个多月之后,你还能给我留出大约10天的时间来自由支配,充分休息,然后全身心投入初二的学习。”妈妈连连点头,对旭旭赞赏有加:“旭旭,你真的长大了。”旭旭高兴地笑了。
孩子一天天长大,如果父母始终对孩子采取命令和压制的态度,甚至不征求孩子的意见就为孩子作出决定,那么一定会激起孩子的逆反心理,导致孩子故意与父母对着干。事实上,妈妈也曾对旭旭犯过这样的错误。但每一位父母都是新手,从未有过演练的机会,因此必须从错误中学习,才能更好地与孩子相处。在初一的暑假,妈妈非常尊重旭旭,理解旭旭学习的辛苦。因此,在旭旭参加营地活动放松之后,妈妈以适当的方式征求旭旭对暑假的安排,结果母子俩沟通得非常好,也非常愉快。
所以说,尊重与理解孩子,是父母应有的好态度!具体来说,父母要理解和尊重孩子需要做到以下几点:
首先,通过倾听了解孩子内心的想法,然后理解和信任孩子,给予孩子更大的自主空间。青春期的孩子渴望独立,也希望被尊重,父母这样做正好契合了孩子的心理需求,满足了孩子的情感诉求,从而会取得很好的效果。
其次,父母若想与孩子更好地相处,不要总是关注孩子的学习成绩,更不要在孩子的表现未达预期时立刻批评和否定孩子。许多孩子因为缺乏自我评价的能力,所以非常重视父母的评价,有时甚至完全依赖父母的评价。可想而知,如果父母不能友好地评价孩子,必然会伤害孩子的自信心。正如人们常说的,好孩子都是夸出来的。因此,合格且优秀的父母应善于夸赞孩子,以积极的推动力促使孩子改变。
最后,无论是学习还是工作,乃至家庭生活,都应该保持良好的节奏。没有节奏,一切都会变得混乱。只有掌握好节奏,才能有针对性地掌控进度。特别是作为父母,常常不自觉地以成年人的标准来衡量和要求孩子,殊不知,孩子的成长有其自身的节奏,而且孩子的节奏通常比成年人慢。因此,在很多情况下,父母不应一味催促孩子,也不应总是对孩子提出过高的期望和要求,否则会打击孩子的自信心。
总而言之,孩子的成长不是一蹴而就的。对于进入青春期的孩子所表现出的言行举止,父母一定要充分理解,充分尊重,这样才能最大限度地激发孩子的内在驱动力,让孩子更加积极地努力进取,拥有与众不同、充实精彩的人生。
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